“爬格子”人生_ _老年茶馆

前不久与几位老年朋友聊天。喜欢书法、绘画的，说自己是书画人生，喜欢摄影的说自己是摄影人生，喜欢集邮的说自己是集邮人生。我虽然也集邮，但由于主观不努力，水平一直停留在初级阶段。不过我平时喜欢写写小文章，而写文章俗称“爬格子”。于是就说我是“爬格子”人生。大家先是一楞，然后引来一阵善意的笑声。

我小时候由祖父母在黎里领大，四虚岁时，祖父（南社社员）就教我识方块头字。由于识字早，阅读也早，因此在小学时我的作文就比同学们写得好。作文簿经常被少先队辅导员吕彩琴老师借去作为向其它班级“宣读”的范文。五年级时，班主任兼语文老师沈一鸣一次布置作文的题目是《记一次有意义的支农活动。我开头这样写:“本想早睡早起，却又偏偏睡不着。等到一觉醒来，已经是阳光灿烂的早晨，我赶忙起身，拿起早已磨得闪闪发亮的镰刀，一口气向学校奔去。”沈老师大加赞赏，说写得真实生动且富有童趣，并鼓励我继续努力，将来成为一名作家。（可惜后来由于种种原因，我辜负了他的期望）。

后来就是那场众所周知的运动，学校“停课闹革命”，再后来就是上山下乡运动。在农村，由于生活单调，空闲时就写了一些散文和短篇小说。不过这些文章与当时的政治气氛不太相符，始终没有投稿，只不过写写玩玩，自娱自乐而已。一个偶然的机会，我会写写小文章的“秘密”被发现了。那是在我干“摆渡”劳动期间，公社广播站负责人兼报道员袁国良来到渡口，见我在看马列著作，就问我能否动动笔写写文章，我说可以写写。他就要我围绕所在大队几年来发生的变化写一篇广播稿。于是我写了一篇二干字的通讯《全凭着劳动人民一双手》。结果一炮打响，被县广播站头条新闻录用。后来袁老师就经常要我写写这方面的文章，并对我耐心地认真辅导。一年多后，袁老师到县委办公室任秘书了，我就顺理成章的接替了他“报道员”一职。

在公社广播站三年，直接领导我的是公社党委委员兼秘书周振荣。一是有周秘书的言传身教，二是我被釆访对象的先进事迹所感动，于是比较刻苦地钻研业务，写好报道。毎年写稿一百多篇，其中向县广播站投稿七十多篇，录用率都在70%以上，被评为“优秀报道员”。

知青回城后，我被安排在农村信用社（现在叫农村商业银行）工作。开始的十几年是下乡工作，继续和农村、农业、农民打交道。我就继续将农村里一些生动感人的人和事写成“三小”（小新闻、小通讯、小评论）文章，一如既往的向县广播站发稿且大部分被录用，因此被县广播站聘为特约通讯员，编号是“001”。上级领导知道后，就让我担任通讯报道员、情况通报员、金融研究员（简称“三位一体”）向《农村金融工作简报》等内部刊物投稿。文章还被《苏州报》《江苏农村金融报》等报刊录用过。在两次有关金融题材的征文比赛中，分别获得一等奖和二等奖。另外，凡是单位里的文字工作，大部分也是我执笔的。于是年年分别被评为写作方面的条线先进（包括县级、苏州市级、省级）。

时光荐苒，一晃到了退休年龄，上了老年大学。本不想再给自己压力了，结果经不起古诗词赏析班王晓宏老师的怂恿，写了一篇《学以致用让我赏到了甜头》，一不小心获得了当年老年文化节征文比赛二等奖，于是又继续为学校的校刊校报和网站写稿，后来学校让我担任通讯员并连续二年被评为优秀通讯员。学校成立文学社，又让我担任副社长。诗文赏析班老班长年纪大了，同学们又推举我担任班长，所以只好继续“爬格子”。几年来共写了几十篇（首）诗文，并在老年文化节征文比赛中多次获奖。

另外，参加集邮协会，因为没有大的成果，起先不写文章。后来协会常务理事张权权鼓励我:“不一定要出成果才写文章，你可将活动中的见闻、感受、乐趣、思考写写文章。”于是就写起来了，有几篇被《吴江邮讯》录用，其余发到几个集邮聊天群里。

人说爬山运动能强身健体。我说“文武之道，一张一弛”，只要做到劳逸结合，动静有度，“爬格子，同样能获得心理健康和身理健康。