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教学工作是我终身的事业

发表日期:2019年6月18日   作者:张尚林

 

   “教育工作是我终身的事业”这句话,是王治英老师的口头禅,也说岀了她的初心。

王治英老师在2000年从黎里小学退休,岀于她酷爱教育工作,实现终身教育事业的诺言,首先在自己家里无偿办起了学生辅导班,帮助辅导学困生、德困生、特困生、网迷生等“有问题”学生近300多名,努力引导这些特别需要帮助的孩子走上健康成长的路。2016年4月,由于当地领导的重视和支持,在镇文化中心按排了宽畅明亮的教室,添置了36台电脑,成立了关心下一代“王治英工作室”。当年被中国关工委和中央文明办授予“全国关心下一代先进工作者”荣誉称号;2017年被评为“中国好人”。

王治英老师关心下一代工作的先进事例举不胜举,现介绍以下三个方面,请大家一起分享学习。

为网吧检查十九年如一日步行近万里

     现在的孩子口袋里不缺钱,但十年前有些孩子缺掉了理性,放学后、节假日总想去网吧玩个夠,有的甚至入了迷不能自拔,逃课、说谎、成绩滑坡,成为“问题学生”。王老师认为,为未成年人营造良好的社会气氛,也是退休教师的职责。发现有未成年人进入网吧,立刻跟踪上门晓之以理劝阻他们,开启了网吧检查的先河。一度时间网吧业主对她非常反感,冷眼、漫骂,甚至借因将残茶倒在她身上,但她总是有理有节宣传“网迷”的危害性及国家有关政策规定,最后得到了业主理解和支持。多年来,她为净化网吧环境加强管理,与网吧检查志愿者一起隔三差五奔走于镇上各家网吧,步行里程近万里,杜绝了未成年人进网吧。有人说:“王治英的辅导班就是一个网瘾‘戒毒所’”。

转变一个差生与培养一个优等生同样重要

     几十年的教育生涯,王治英老师体会最深的是,转变差生与培养一个优等生同样重要,更需要我们的爱心和耐心。2007年暑假,从吴江爱德双语学校转回的三年级女生焦某,从小目睹了母亲吸毒,父母打闹直至离婚的惨剧。残酷的现状扭曲了她幼小的心灵,撒野、贪玩、说谎、好吃懒做,学习成绩班级倒数第一,焦某的姑妈将她送到王老师家,请她死马当活马“医”。整整两个月,从数的组成、拼音字母、英语单词教起,使她慢慢学会20以内加减法,会拼读音节,读岀简单英语单词。开学后,每天下午放学前,提早到校门口把她接回家,督促独立完成作业,改正错别字或错题。吃过夜饭后,教她应用题的理解,弄清数量关系学会解答。另外还给讲寓言故事、历史典故、英雄人物等,晚上七点半后送她回家。

玏夫不负有心人,三年后,焦某以良好的成绩毕业了,后来还考上中专,如今的她已在无锡市某银行上班。每当回到黎里家中,总会上门拜访王老师,深表感恩之心。

把终身教育当作新的的追求

王治英老师浙江金华师范学院在读期间,虚心好学功底扎实,学到了全面教育本领,数学、语文、英语件件皆能得心应手,特别成立王治英工作室,苏州市、吴江区关工委和汾湖区领导到场,举办揭牌仪式,给了更大的鼓舞和力量,她把关工工作作为新的起点,把终身教育当作新的追求。

现在王治英工作室内接受辅导的有33名学生,每天下午四点半上课雷打不动。王老师首先进行道德教育,引导他们要理解家长的良苦用心,要明白老师对大家的期望;学习方法上必须独立完成每天的作业,碰到疑难问题,耐心进行系统复习功课,培养良好的学习习惯,使他们产生学习兴趣,,树立学习信心,让大家在学习上举止行为上有了向好的转变,家长们看到自己孩子在不断上进,更为感到高兴。

有人提出置疑:“有清福不享,整天忙忙碌碌值得吗?王老师回答:“我始终离不开孩子,脑子里想的全是如何转变差生?如何分解数学难题?如何让他们健康成长?繁忙的工作,舒活了筋骨,收获了愉快人生,也是幸福之所在。”

去年王治英老师承重向党组织提交了入党申请书,今年5月参加组织人事局举办的入党积极分子学习班。她决心在新时代新的一年里,在关工征途上更加脚踏实地继续前进,做到不忘初心,有始有终。

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