我的初中老师和同学

三月的运河古镇平望天高气爽，春光明媚。11日上午，14位穿越60年时空的古稀老人从苏州（姑苏）、吴江（松陵）、盛泽、溪港赶来，相聚在美丽的莺脰湖畔。

这些老人是平望中学1960级学生，经过63年漫长岁月的洗礼，昔日风华正茂的少男少女，如今已是饱经风霜年近8旬的爷爷奶奶了。然而，时光流逝，却隔不断当年同学的情怀；岁月沧桑，却抹不掉同窗心头的思念。

一、艰苦办学，任重道远

63年前的1960年，我们从吴江县各个乡镇来到平望中学求学。当时，正值国家三年困难时期，物资短缺，全党全民都在“大办农业、大办粮食”。同时，教育改革的浪潮也在全国各地掀起，平望中学刚批准为苏州地区首批中学五年一贯制试点学校，这也是吴江县唯一的试点学校。我们是第一届试点班，从全县23个乡镇招收220个学生，共四个班级，因此，在平望中学的求学之路，任重而道远。为了贯彻“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，试点班的学生提前在八月初就到学校集训，半天学习，半天劳动——每人割20斤草积肥，支援农业。20多天的暑假集训，使大家感受到平望中学的校风严明，教风严密，学风严肃。

二、亦师亦友，教学相长

由于学校规模的迅速扩大，当年，平望中学从苏州师专引进了不少年轻有为、英俊洒脱的毕业生，如陆华源、马林章、宋金官，曾月英、张文煜、鲍冶治、张京华等，还从其他单位调进了一些老师，如张宝荣、邱慰萱。这些老师与其说是师长，不如说是师兄师姐。在课上是师生，严格要求，教学相长。课后是朋友，亲切关怀，评古论今，谈天说地。陆华源老师的代数课，思路清晰，板书严密，通俗易懂。宋金官老师教我们语文课，他要求我们每周写一篇周记，两周写一篇作文，篇篇批改，周周讲评。他提倡我们“常读报纸多读书，勤观察，善联想”，写文章要“言之有物，讲究逻辑”，这些话看似平淡，却含义深刻，使我们养成了良好的习惯，使我们终身受用。学校当时还有一批严谨务实的好领导，如俞骏校长、徐树德教导主任，他们以身作则，以校为家。每次校会，他们深入浅出地报告，循循善诱、诲人不倦地启迪，滋润着我们成长。

三、校园生活，终身受益

平望中学的校园生活是丰富多彩的。为了贯彻党的教育方针，学校安排每个班级，每周有半天劳动课。由于当时正值困难时期，因此把操场都翻垦过来，种上山芋、南瓜、番茄等作物，学校四周的角角落落都分到各个班级开荒种菜。学校里还办了养殖场，养了几十只羊和兔子，每天各个班级都安排学生去割草。到了农忙季节，学校里放农忙假，农村学生回家劳动，市镇学生集体支农。记得1960年秋收秋种的时候，学校还举行了誓师大会，马林章老师谱写了一首歌，歌词是这样的：

“广阔田野一片金黄，人民公社丰收在望。

为了两个大办，我们要支援农忙。

平中同学，行动起来，奔赴农村，大干一场。

让教育方针，永放光芒！”

全体师生唱着歌、排着队，雄赳赳、气昂昂，奔赴农村，支援秋收秋种。艰苦的劳动培养了同学们的劳动观念，养成了珍惜粮食的习惯，对我们是终身受益的。

那时侯，学校每年都举行运动会、篮球比赛、文艺会演。在400米接力赛中，老师学生同场比赛，激起全场热烈欢呼。

平望中学的管理是严格的。每天从早锻炼到晚自习，学校有一套健全的管理制度。住宿学生一般是不能走出校门的，只有星期六下午才能回家。全体学生（包括走读学生）都要上晚自习。老师都主动到校办公，他们一般是不进教室上课的。只有两位值日老师在校园里巡视。同学们都安静地在教室里学习，自己复习、预习、看书，不懂的地方，可以到办公室问老师。同学们的学习积极性很高，你追我赶，互相帮助，成绩提高很快。这对以后的学习和工作，打下了良好的基础。

到1963年初中毕业时，由于当时三年困难时期的实际情况，我们这一届学生由220人锐减到90多人。在升学考试中，我们有35人考入盛泽高中，4人考上苏州中学，2人考取中专，升学率在吴江县名列前茅。

四、回忆往昔，珍惜今天

满头银发77岁的孙永振同学，初中毕业考入苏州中学，后来下乡插队到溪港十年。恢复高考后考入苏州大学。毕业后留在大学里任教。由于工作认真负责，研究成果突出，他评上了大学教授。退休后，他一直在大学里发挥余热。直到前几年才正式退休。退休后，他多次组织同学聚会，回忆学生时代的艰苦学习生活，畅谈现在幸福的退休岁月，大家表示，要多联系，多沟通，多关心，向百岁进军！

老同学重聚在一起，我们虽不再有年轻时的蓬勃朝气，也不再有年少时的青春浪漫，但63载岁月的沉淀，使我们的同学友情之泉，更深、更浓、更纯、更美、更甜！今天，我们能健康、快乐的欢聚在一起，都是大家的幸运、幸福与前缘。因为我们是老同学，才会有我们大家聚会的今天!