一日为师情义重——追怀区老年大学深受学员欢迎的王玲老师

古语曰：一日为师，终身为父。与当今提倡的尊师重教一脉相承。延安时期党内尊称“五老”之一的徐特立六十寿辰时，毛泽东主席贺信说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”其谦逊和对师长的尊敬可称典范。

曾经聘为吴江区（市）老年大学的老师王玲，于2011年春至2013年夏在学校“文学研习”班执教五个学期。自她2013年下半年辞别讲台以后，常使文学班同学们深情牵记，当一度传闻其身患重疾时，大家更是关心有加，祈愿平安康复。当得知她刚从上海老家返回吴江时，全班便一致商定，在当年春天邀约王玲老师相见小聚，合影留念。

于是，康复中的王老师偕其先生，满面春风，欣然赴约，与全班同学欢快畅叙了大半天。同学们面对王老师，围坐一圈。称道教学，恳谈得益；深情问候，祝愿健康。满怀感激、关切之情，纷纷溢于言表。王老师始终谈笑风声，热情洋溢，对每一位同学的由衷之言，即使是片言只语，也都报以快慰的掌声。其先生不断择机拍照录像，并时不时插话交流，活跃助兴。窗外鸟语花香阵阵传来，春风暖阳令人心怡；室内，歌声掌声此伏彼起，欢声笑语不绝于耳，气氛热烈，别开生面。

王玲老师缘何深受大家的欢迎和尊重？这除了学生对老师应有的品行操守之外，还因其不仅教育素养高，底蕴深厚，而且上课全都备有讲义，执着而又热情。讲课生动清晰，解读深透明了。每一篇古文的学习，都是遂段提炼小结，步步深入。最后突出重点，全文系统归纳，加深领会。课间注重提问启迪，引发思考。每课都得通过集体朗读，以求身临其境，提升课文印象。凡学习课本上没有译文的古文，都要求并安排大家自译成现代白话文，以达深入理解。由于能针对老年学员的特点、要求，结合实际，灵活施教，方法得当，使全班学员颇有收获，一致称好。

两年多来，主要通过对多篇精粹古典散文的学习赏析，使同学们领悟到我国文化和社会发展的渊源悠长，丰富了历史知识，提高了继承和发扬传统文化的认识；同时，进一步了解和熟识了一些历史人物，特别是文章作者，如盛名于世的唐宋“八大家”等著名政治家、思想家、文学家和诗人的生平事迹；还有，大家对古文中至今流传沿用的一些成语古典普遍关注。如“项庄舞剑，意在沛公”“醉翁之意不在酒”“桃花源中人”等等，通过学习，感到出处明晰，理解深透，运用自如；另外，王老师还让我们学习了古代汉语的语法，领会了古典散文中巧妙运用的许多修辞手法，以及各有特色的写作方法、技巧，从而培养了学员们品读、欣赏古典文学的兴趣爱好以及写作热情，为老有所学的晚年生活增添了无限乐趣。

王老师曾为吴江党校教师、《吴江日报》副总编辑，文学精深，文才非凡。在任教同时，就如何写好文章，给了我们许多教导和启迪。她多次联系同学们学写的文章指出：文章的观点要“语出惊人，情理之中”，“人人心中有，人人笔下无”；通篇文章，既要有低谷，更要有高潮，“文似看山不喜平”，如一马平川，则平淡乏味。好的文章应是，独出心裁，别具一格，深深吸引读者，精僻深邃，记忆犹新。同学们都注意在学习写作中力求遵循，加深体会。

在拜读她曾在《吴江日报》上刊登过的《花甲之年：西欧八国自由行》一文时，感觉以上这些特点都有所体现。首先，出国旅游不是泛泛描绘西欧各国的风光秀丽，引人入胜……，而是另僻蹊径，主要写了如何应对和克服异国他乡语言不通等诸多困难而顺利结束自由行，这很令人启发。其次，在整个旅程的叙述中,并不只是平铺直叙，而是既有按计划方案比较风顺的时候；但更多的时候则需要“见风使舵”、随机应变；也还有面临无奈之际巧遇熟人，方使路转峰回的时候。纵观往返全程，可谓跌宕起伏，一波三折。使读者有亲临其境之感。文章结尾，高峰凸显，以感慨的情怀，精彩的文笔，一口气排比三句后，接加排比两句，生动概括，畅快淋漓，完美精采，耐人寻味。

为人师表的王老师，在退休后的聘教期间，依然耕耘不辍，呕心沥血，如普天下许多优秀老师一样，似一支无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，令文学班同学们不胜感叹！搁笔之际，想起一副对联“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”，谨以赠送天堂有知的王老师。

2023年9月4日