我国已进入老龄社会,截至2016年底,全国60岁及以上老年人口23086万人,占总人口的16.7%。吴江区在册户籍,据2016年底人口统计,60周岁以上为224688人,占总人口的27.25%。还有尚未进入老龄但已退休的庞大人群,较长时间脱离主流社会,对于改革开放和社会的和谐、稳定都是有弊而无利。党和政府极为重视,在提倡“老有所养、老有所乐、老有所为、老有所医”的同时,大力提倡“老有所学”,使老年朋友既能学到知识,又能更好地融入社会。从上世纪八十年代开始,各地兴办老年学校,我当时在震泽,受当地政府有关部门之邀,连续八九年义务担任保健知识讲座,《吴江日报》记者
我虽然为老年教育做了一点事情,但得到的更多。特别是退休以后,闲来无事,将几十年学习中医的临床体会,整理成文,或付梓出版、或投寄报刊,都是反复用笔来修改抄腾。到店里打印,他们不懂中医,字难识、句难懂,速度慢、嫌麻烦,所以价钱要比一般的贵,而且打印出来的稿件错别字很多,须反复校对。对于计算机,我向往已久,但总觉得自己年逾七旬,可望而不可即,不敢奢想。后来在老伴的鼓励下,踏进了吴江老年大学,参加计算机班学习。课堂上,老师认真教学;回家后,老伴及儿女又耐心帮助复习,很快掌握了简单的打字技术,现在我与老伴各人一台计算机,各忙各的。我打文章,发短信、交稿件,课堂讲课也借助计算机完成,既省时、又省力,又省了不少稿纸,过去是办不到的。在计算机上还可放眼世界,了解各种信息,和朋友交谈,与国外求学的孙儿辈说话,近在咫尺,其乐无穷。这些都是老年大学给的,每次想到这些,总是感慨不已,感恩老年大学,为老年大学点赞,希望老年大学越办越好。
吴江老年大学领导重视,组织有方,现已成为江苏省老年大学示范校。课程设置合理,除了计算机外,还有摄影、视频编辑、智能手机、国画、书法、文学、英语、历史、保健、旅游、花卉、烹饪、歌唱、戏曲、太极拳、木兰剑、舞蹈、评弹等8个系、41个专业,聘请专家、学者为教师。老年同志可以根据各人爱好自由选择。还可通过以学为友,或结伴旅游、或品茶畅谈,生活充实,老年朋友何乐而不为呢?
从医学角度来说,老年人也要适当地用脑,使脑血管经常处于舒展状态,脑神经细胞会得到很好的保养,可以避免大脑的过早衰退。大脑如果用得少,神经键的唤起能力会减弱,慢慢地变得迟钝。