桃李不言 下自成蹊

光阴荏苒，不知不觉已经跨进2020年，一晃我也将进入髦耋之年了。一天接到一个陌生电话，自报名叫郭镇江说是盛泽中心小学67届小学毕业生，邀请我一月十三日参加小范围的一次同学聚会。

电话挂了以后我思绪万千：当年我还是盛泽镇中心小学一位代课老师，（一、二、三年级在分部）本部四、五、六年级的“语文”、“数学”、“音”、“体”、“美”，只要有老师请假我都要代，遇到多位老师请假学校会请临时代课老师，我代课的老师来上班了，自然就接替临时代课老师的课。我还很年轻仅仅比六年级的学生大8、9岁，说来也奇怪我走进教室上课无论哪个班级学生都很给我面子。用现在的语言来讲也许就是我与他们没有“代沟”吧，在他们眼里我就是一位大姐姐。

话说56年前，接四（丙）班的课，是因为他们班主任陈老师肺结核病复发，我是他们的临时班主任语文老师。

一月十三日上午郭镇江的车到我家小区门口，直接到同里水乡缘酒店，一下车就有几位老人过来握手打招呼，他们的热情让我的心跳加速，毕竟经历半个多世纪从孩童到老年，有几个脸型还有点印象，记不得他们的名字了。簇拥着走进包厢，一群六、七十岁的老人，被他们的掌声融化了。按照他们安排的程序：

1、 向汪老师献花 ；

2、 向汪老师致少先队队礼；

3、 向汪老师致辞。

浓浓的仪式感，说真的还没有喝酒已经醉了：温暖、欣慰、感激、自豪……只觉得语言匮乏无以言表，可爱的学生们：你们今天让我感到当老师无尚荣光，愧疚的：只是代课教了你们一个半学期，如果有来生下辈子还给你们当老师。

席间热情洋溢的话语此起彼伏，他们回忆着当年上课的情景，就连我课堂上引用过的典故、小故事都滔滔不绝，他们把我带回那个年代。有趣的是沈锦秋带来音响，他们提出要汪老师领大家唱曾经教他们唱的《我们是共产主义接班人》，歌声结束大家不约而同热烈鼓掌，风趣地自嘲“我们这些共产主义接班人都老了”。又是一阵哄堂大笑。后来他们问起，不教他们以后怎么见不到你了？

由于农村教育事业发展，公社了解到我是中心小学的代课老师。暑假找到我，我很冲动既然农村需要，趁年轻也应该到需要的地方去。开学了，我去学校办移交，老教师们异口同声反对我去乡下教书，他们说：“你是在编代课老师，一有机会就可以转正了。”…… “君子一言驷马难追” ，既然答应公社了，还是去报到了，安排我去上昇大队南坝小学（就是现在的黄家溪村）当时校址是一座破庙，学校有一位中年男老师，公社送我下去的领导让我跟他搭伙吃饭，离镇上很远除了木船没有交通工具，步行需要2个多小时，遇到下雨高帮套鞋都不管用，我从小在天津市长大的从没有走过泥路，真是苦不堪言。自己选择了一定要坚持下去。没有多久问题来了，同校老师家境不宽裕，每一顿饭哪怕剩一点点菜也不许倒掉，下一顿再吃。房子破旧晚上有蟑螂，我情愿吃白饭也吃不下隔夜的菜。还是生产队长出面让尼姑大恩娘让出一眼灶。

大恩娘是队里的五保户，吃素的，每个星期回家我妈都让我给她带点豆腐干、豆芽菜、蘑菇之类，我们相处得很融洽。她见我不会烧火每次做饭手忙脚乱的，干脆叫我早点准备好，她顺便帮我烧。没有了后顾之忧，全身心投入教学，对基础差成绩不好的我利用空余时间给他们补习，我的学生都很努力。公社统考成绩一直领先，领导安排我上公开课，公社里那么多老师来听课，不仅学生倍受鼓舞在社员中也有一定影响。条件虽然艰苦但是我很爱我的学生和生产队这个生活环境。教育局下拨经费，拆了破庙建了校舍，教学环境得到改善，我也习惯了这里的教学生活。

文革初期，课余帮助大队在墙上写毛主席语录，晚上团书记在教室里点了汽油灯，我教年轻人唱歌、帮助宣传队排节目。生活非常充实。随着运动发展，停课集中镇上闹革命，开始是“斗私批修”。因为我不吃隔夜菜上了大字报无限上纲上线，还要我在全体教师会上对“资产阶级生活方式”斗私批修……后来出了个张铁生，我被批“白专道路”，于是被下放当农民离开了生活、工作六年的环境。

盛泽公社前跃大队二队，干了半个月农活，每天记六个工分。大队书记了解到我以往教学情况，安排我到大队小学去教五、六年级复试班，每天记10个工分，学生认真好学很快得心应手。一直到文革结束，落实政策我回到盛泽镇中心小学。

重返盛泽以后多次被评为“优秀班集体”、“先进教育工作者”、“优秀少先队辅导员”、“苏州市优秀少先队中队集体”……首届教师节上受表彰佩戴大红花……

86年调至吴江实验小学教语文任班主任，同时兼任学校少先队总辅导员，86-88送了一届毕业班以后新班没有送毕业90年调出筹建吴江聋哑学校。

非常幸运无论在哪里教过的学生如今都还记得我，每一段教学生涯都有很多故事。回忆起那段往事幸福满满，我很骄傲一辈子当老师！