打造一支“能力、处世、人文”高素养的教师队伍

                     区老年大学举行2017秋教师会议

区老年大学将于9月4月开学，在新学期到来之际，学校首先召开教师会议，部署新学期教学工作,明确工作方向，为新学期教学工作的开展奠定扎实的基础。

校长助理王汉畅就教务处今年上半年的办学情况向会议作了通报：2017春，学校认真学习贯彻关于《老年教育发展规划》，以“办好人民群众满意的老年教育”为目标，以“服务、规范、质量、满意”作为教务管理的主题词，勇于担当起“提高学员的思想道德素质、科学文化素质和培养学员健康的兴趣爱好及其专业技能”的办学任务，努力做到教学秩序正常化、管理工作规范化。在进一步做好服务、安全、培训、教材建设等工作的同时，学校正式实施《教师绩效考核管理办法》，使聘任教师管理更规范、更科学；全体教师全部完成了应授的课时；师资队伍质量不断提升，较好地完成了期初制定的工作计划，完成了学校部署的各项工作。2017年秋，学校将坚持以人为本，始终把办好老年教育作为维护社会稳定、发展老龄事业、构建和谐社会的一项重要工作来抓，重点做好三项工作：锐意进取，开拓思路，积极努力提高老年教育的覆盖面和普及率；重视老年大学教师队伍的稳定，确保学校教学工作健康运行；进一步优化教育教学管理，提高服务效率，深入教学、深入班级，加强教育教学的调查研究和督导工作。

陈永清、郝颂德二位教师代表在会上分享了各自工作中的收获和体会，感谢学校为他们创造了为老服务的平台，表达了对老年教育事业的拳拳之心。

常务副校长沈宝观在肯定上半年工作后对学校工作提出了新要求：认真贯彻执行国务院《老年教育发展规划（2016—2020年）》，扩大教育面，提高入学率；建立良好的教学管理秩序；积极树立大老龄意识，走出学校，服务社会。最后，向全体教师提出了殷切的期望：全体教师要紧跟新形势，应具备优秀的组织能力、杰出的教学能力、优秀的育人能力和良好的教研能力；拥有善辩的口才、健全的人格、博大的胸怀和丰富的爱心；树立美好的情趣、正确的价值观、终身学习的理念和优良的反思意识，努力提高能力、处世和人文三方面的素养，与时俱进勇做好老师、引路人。