银发辉映红领巾

今年3月28日，我戴上红领巾，携同盛泽小学的少先队员前往盛泽烈士陵园，庄严肃穆地向烈士墓敬献花圈。我抑制不住对烈士的景仰，向队员们讲述长眠于此的6位烈士的光辉业绩。祭扫后，天真活泼的孩子们围坐在我的身旁，他们彬彬有礼，好学多问，朗诵诗歌，表示踏着烈士的足迹前进。对此，我打从心底里高兴。望着我们胸前飘扬的红领巾，我浮想联翩。

红领巾伴随着我度过七彩的童年。在队旗下，高唱《中国少年儿童队队歌》，戴上鲜艳的红领巾，参加丰富多彩的队活动，快乐地成长。

红领巾激励我精心浇灌祖国的花朵。当上教师，担任少先队辅导员，自此，红领巾戴上了几十年。从1963年起，多次被团县委授予“优秀辅导员”的称号，红领巾一直鞭策着我。改革开放后，举办的“春风又绿舜湖畔” 主题队会在全县展示，而后获评苏州市二等奖。每逢红领巾的光彩照亮孩子们的心灵时，总有一种无限欣喜的成就感。

老年戴上红领巾，给我带来夕阳红的幸福。退休后的我，在盛泽小学庆祝“六一”儿童节大会上，被聘任为校外辅导员，再次戴上红领巾，先后在学校、社区，乃至盛泽镇关工委工作，深感该项工作责任重似山，希冀红领巾们茁壮成长，早日成为祖国的栋梁。

在退休的16年间，我参加了关工委的宣讲团，对青少年进行党史国史教育。在开展“学党史，颂党恩，跟党走” 主题教育活动中，重在立德树人，编写了《没有共产党就没有新中国》、《抗日烽火遍鲈乡》、《弘扬长征精神，建设强富美高新吴江》、《学习程开甲，为国添光彩》等30多篇宣讲材料，到社区、学校宣讲达120多场。宣讲材料以红色记忆、重大事件为线索，以地方史为补充，引导青少年学习党史知识，从小知党恩，听党话，跟党走。在2015年4月，我戴上红领巾，站在盛泽小学的道德讲台上，给“江村娃”作了《抗日烽火遍鲈乡》的讲座，充满着民族自豪感。为了筹备这一讲座，阅读了中共党史、吴江党史，来到省文保单位——苏嘉铁路75号日军炮楼遗址，听取老农的血泪控诉，激起我对日军暴行时怒火中烧，整理出3000多字的材料。宣讲时，讲到同胞罹难时，不由自主地哽咽了，眼睛模糊起来，引起学生的共鸣，会场上陷于悲愤之中。当讲到游击健儿辗转水乡，抗击日伪军，尤其是爱国志士深入虎穴锄奸故事时，以高亢之声颂扬伟大的民族精神，与学生们分享胜利的喜悅。眼见“江村娃”群情激昂，扬眉吐气，我多么欣喜啊！像这一讲座，在2005年纪念抗战胜利60周年时，参加市教育局关工委讲师团巡回到梅堰中学、八坼小学等中小学、社区进行宣讲达10余场，尽管天气炎热，嗓音嘶哑，也忘记疲劳，连续宣讲，直至声带闭合不全痼疾复发才中止，但我无怨无悔，觉得做这件事有意义，是值得的。

有人出于对我的关心，说：“你年纪这么大了，还东奔西跑，顶着骄阳去假日学校搞活动，身体要保重啊！” 我觉得，在有生之年，在关爱未成年人工作中发挥一点余热，对社会、对己都有益，两全其美！与孩子们在一起，看到他们灿烂的笑容，令人心情愉悅，人也年轻不少呢！再说，在组织活动中，促使自己活到老，学到老，充实自己，生活过得更滋润。比如为了提升宣讲效果，提高教育的针对性与实效性，从少年儿童的特点出发，采取“寓教于乐”的方式进行，例如讲故事，展示图片，朗诵诗歌，甚至制作课件，以跟上时代前进的步伐，岂不乐哉？

红领巾在我一生中有着太多的美好记忆，它与今年吴江区精神文明建设指导委员会办公室、区关工委授予的“优秀五老” 荣誉证书一样，成了我晚年生活最珍贵的精神财富，一直珍藏着。